jueves, 18 de mayo de 2017

SEMANA N° 17


Después de leer todo el texto, realiza en esta semana lo siguiente:

1.  Escribe los logros
2.  Contesta los saberes previos
3.  Desarrolla las competencias interpersonales (ver cuadro rosado pág. 48)
4. Realiza el mapa conceptual de los roles del equipo (detallando lo mas importante de cada uno), copia el link.
5.Desarrolla las competencias interpersonales (ver cuadro rosado pág. 52)
6.Realiza la evaluación de la pág. 54 (puntos 1,2 y 3)
SOLUCION

1 LOGROS

 Diferenciar los conceptos de estatus y rol.

 Valorar la importancia de los roles en un equipo.'

 Evaluar las condiciones para el trabajo en equipo.

2.SABERES PREVIOS:

1. En tu familia ¿que responsabilidades tienes, diferentes a las de tu mama o tu papa?
R/:Aparte de el estudio, me pongo juiciosamente en organizar la casa, mis cosas, ayudarles en lo que se pueda en el tiempo libre.

2.Cuando trabajas en grupo ¿que responsabilidades asumes? ¿Todos los miembros del grupo asumen el mismo tipo de responsabilidades y tareas?
R/: Que todos podamos sacar buenas notas y tratar de hacerlo correctamente y creo que como es un grupo para todos debería ser la misma nota y las mismas responsabilidades excepto que un compañero no colabore.

3.COMPETENCIAS INTERPERSONALES

1.Escribe en tu cuaderno que posiciones ocupas en tu familia y en
el colegio y qué roles se esperan de ti en cada una de éstas.
R/:En mi familia soy hijo  y en el colegio estudiante y compañero,se espera de mi una gran persona siguiendo los logros en mi vida.

2. Simultáneamente una persona puede cumplir varios roles. ¿Qué
roles cumple la señora que trabaja en una oficina?
R/:Cumple con ser ordenada y ser obediente en las ordenes que le de el jefe. 

4.

.



5.
1.Según las tablas de la pagina 50 y 51 ¿Cuáles son los roles con los que te identificas?
R/:El impulsador,

2.¿De que manera puedes aprovechar tus roles para el trabajo de equipo?
R/:Aprovecharlos dándoles mas energía y dándoles apoyo logrando lo logros que tengamos para alcanzar.

6.¿Se puede afirmar que un rol y un estatus es lo mismo? ¿Por que?
R/: Se puede afirmar que el rol es la puesta en práctica del estatus  tienen sus parecidos pero no son de el todo iguales porque el estatus se define como una palabra clave.


Identifica el estatus y los roles de los personajes de la tabla.

personajes:
ama de casa
presidente de una compañía
estudiante
conductor de un camión
ingeniería

estatus:
-implementador
-coordinador
-cerebro
-investigador de recursos
-especialistas

roles:
-como ocupación principal el trabajo en el hogar con quehaceres domésticos
-organizar y motivar y ser representativo.
-depende mucho el esfuerzo y capacidades
-capta posibles oportunidades 
-se basa en ser especializado en tener mucha capacidad de influir grandes demostraciones,ser sobresalientes en todo.

3.
creativo imaginativo---cerebro
autodidacta y especializado---especialista
estratega y perspicaz---monitor-evaluador
eficiente,sistemático----implementador
disciplinado y ordenado---finalizador
dinamico y con alta definicion---impulsor
flexible y diplomatico---cohesionador
curioso comunicativo---investigador de recursos
buen comunicador, maduro---coordinador












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